小学三年级语文教案
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《化石吟》初三语文教案设计

【教学目标】　　１、理清诗歌结构，把握诗歌的主要内容。　　２、有感情地朗读诗歌，体会诗歌的思想感情。　　３、培养学生的探索未知世界的兴趣和科学精神。　　【教学重点】　　感受诗歌的思想感情，调动学生的课外积累，发挥学生丰富的想像力。　　【教材分析】　　本文是一首关于科学方面的诗歌，对于文本的内容，学生
2021-06-05 07:00:55

《化石吟》初三语文教案

教学目标　　1．理解、积累“奇幻、葱茏、幽雅、叹服、海枯石烂、日转星移”等词语。　　2．了解化石展现的亿万年前奇幻的生物世界。　　3 理解诗歌内容，体会诗歌的节奏韵律之美和前后照应的结构特点。　　4 培养对生物进化的兴趣和爱科学爱文学的思想感情。　　教学重点　　反复诵读，感受诗歌的思想感情和节奏
2021-06-01 07:01:09

小学语文《化石吟》教案

【教学目标】　　１、有感情地朗读、感悟诗歌的思想感情，并体味本诗的节奏感、韵律美。　　２、培养热爱科学热爱文学的思想感情，激发学生的科学精神和探索未知世界的兴趣。　　【课前预习】　　１、找出文中的生字词，，给它们注音、解释，并学会运用。　　奇幻：出人意料的，充满变幻的。　　进化：事物由简单到复杂，由
2021-05-28 07:00:35

小学一年级语文《赠汪伦》教案

教学目标：　　1 引导学生自读古诗，理解字词，读懂诗意。　　2 体会诗中所表达的作者与朋友的深厚友谊。练习感情朗读古诗。　　3 掌握学习古诗的一般方法，并学会积累古诗。　　教学重点、难点：　　体会诗中作者运用夸张、比喻的方法表达感情的方法。　　教学准备：　　学生课前收集描写送别的古诗。　　教学过程：
2017-05-11 17:02:40

小学语文一年级古诗《所见》教案

教学目标：　　1 认识“所、牧”等12个生字，会写“诗、林”等6个字。　　2 正确、流利、有感情地朗读古诗，背诵古诗。　　3 有朗读古诗的兴趣。　　教学重点：认识“所、牧”等12个生字，会写“诗、林”等6个字。　　教学难点：体会诗歌的韵味和美好的意境。　　教学时间：两课时　　所见　　教学目标：
2016-04-09 10:02:40

小学语文四年级《孟浩然的新愁》教案

唐代诗人孟浩然南下吴越，一路观光游览，曾在建德江停舟过夜时写下了一首久诵不衰的绝句：“移舟泊烟渚，日暮客愁新。野旷天低树，江清月近人。”当时，诗人远离家乡，在外漂泊，自然会有些离愁别绪，那“新愁”又指的是什么呢？原来，这跟他以前的一段经历有关。　　孟浩然曾经奔赴京城，想得到朝廷的重用，也好施展平生抱
2014-03-16 01:02:40

人教版小学三年级语文下册全册教案

人教版小学三年级语文下册全册教案_三年级语文_语文_小学教育_教育专区 人教版小学三年级语文下册全册教案 快乐成长的博客 Http://mingshi22.blog.163.com 人教版课程标准实验教科书三年级下册教案 1 燕子 学习目标: 1. 会认 9 个......

小学三年级语文教案(三篇)

小学三年级语文教案(三篇) 【篇二】小学三年级语文教案《从现在开始》: 【教学目...

小学三年级语文教案范文三篇

小学三年级语文教案范文三篇 【篇一】小学三年级语文教案范文 《奇异的植物世界》:...

小学三年级语文教案

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小学三年级语文教案范文(3篇)

小学三年级语文教案范文(3 篇)【导语】教案是教师为顺利而有效地开展教学活动,根...

人教版小学三年级上册语文教案

人教版小学三年级上册语文教案 1、我们的民族小学 1周1节 第一课时 学习目标 ...

小学三年级语文教学设计精选三篇

小学三年级语文教学设计精选三篇_语文_小学教育_教育专区 (*) 一、教材分析...

最新人教版三年级语文上册教案

三年级语文上册 1、我们的民族小学 第一课时 学习目标 1. 认识“坝、傣”等 5 个生字。会写“坪、坝”等 12 个字。 2. 2.正确、流利、有感情地朗读课文,读出对这所民族小学的喜爱之情。 3. 背诵自己喜欢的部分课文 教学重......

最新人教版小学三年级语文上册全册教案

最新人教版小学三年级语文上册全册教案 第一单元 本单元包括两篇精读课文、一篇略读...

小学三年级语文教案_图文

小学三年级语文教案古诗三首教案 教学目标 1.会认“屠、苏”等 2 个字,会写“...

小学三年级语文教案3篇

小学三年级语文教案 3 篇 三年级语文教案一 教学目的 1、 会认 8 个生字,...

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本教案还存在许多不足之处, 望广大网友谨慎下载. 学科: ; 任课班级 : ; 任课教师 : ; 201 2018 秋季改版最新教案 新版人教版三年级上册语文教 全册教案 教案说明: 本教案是 2018 年审定最新版教材全册教案教学设计,教案内容详......

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小学三年级语文教案(三篇)

小学三年级语文教案(三篇) 【篇一】小学三年级语文教案 《信箱》: 教学目标: ...

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小学三年级语文阅读教案 1 单元背景及设计意图: 本单元是围绕“国际理解和友好”...

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钢铁是怎样练成的名言

“收起枪，别跟任何人说。哪怕，生活无法忍受也要坚持下去，这样的生活才有可能变得有价值。”我们一起来学习在《钢铁是怎样炼成的》书中的名言吧。1、没有天生的信心，只有不断培养的信心。2、成功不是将来才有的，而是从决定去做的那一刻起，持续累积而成。3、勇敢产生在斗争中，勇气是在每天
2021-11-18 07:00:37

高中苏轼赤壁赋

北宋大文豪苏轼写过两篇《赤壁赋》，高中的同学们，大家学习了哪一首呢?高一文言文《赤壁赋》课文(苏轼)壬戌之秋，七月既望，苏子与客泛舟游于赤壁之下。清风徐来，水波不兴。举酒属客，诵明月之诗，歌窈窕之章。少焉，月出于东山之上，徘徊于斗牛之间。白露横江，水光接天。纵一苇之所如，凌万顷之茫然。浩浩乎如冯虚御
2021-11-18 07:00:37

关于心经与玄奘法师的殊胜经历

我们学习了《心经》，就要用《心经》。用《心经》包括用《心经》的思想指导我们的修行，指导我们净化生命，净化生活，进而净化社会。各位大德：今天讲一个持诵《心经》的功德感应。现在流通最广的《心经》译本就是玄奘法师翻译的。在玄奘法师之前，还有鸠摩罗什翻译的《心经》。玄奘法师本人就是持诵《心经》的受益者。大家
2021-11-18 07:00:37

《西江月夜行黄沙道中》教学点评

《西江月夜行黄沙道中》写的是风、月、蝉、鹊这些极其平常的景物，然而经过作者巧妙的组合，结果平常中就显得不平常了。一、 范读课题，自主解题师：今天我们学习《西江月夜行黄沙道中》，读题目时老师为什么在中间停顿一下?生：因为“西江月”是词牌，“夜行黄沙道中”
2021-11-17 07:00:35

《桃花源记》课文导学

《桃花源记》寄托了作者自己的社会理想，也反映了当时人民厌恶战争的情绪和追求劳动生活的愿望。【学习目标】1 朗读、背诵课文。2 理解积累一些文言实词。3 认识作者通过描写“世外桃源”所表达的不满黑暗现实，追求理想社会的思想感情。【重点】(1)朗读、背诵文言文。(2)理解积
2021-11-16 07:00:35

尤金《原谅》阅读答案

在学生之间，流传着这样一句话：“得阅读者得天下。”的确，阅读理解是初中时期学生语文学习的重点内容之一。阅读理解因其在考试中所占分值的比重和题目的难度而成为了令中学生感到苦恼的学习内容之一。《原谅》阅读原文尤金在上海的一家餐馆里，负责为我们上菜的那位女侍，年轻得像是树上的一片嫩
2021-11-15 07:00:36

阅读答案《礼物》

我们强调学生多读书，但是正处于初中时期的学生性格一般比较贪玩。完成了基本学习任务之后，显然没有几个愿意坐下来认真地阅读书籍。所以，关键是要引导学生建立良好的阅读习惯。《礼物》阅读原文①在小镇最阴湿寒冷的街角，住着约翰和他的妻子珍妮。约翰在铁路局干一份扳道工兼维修的活，又苦又累;珍妮在做家务之余就去附
2021-11-15 07:00:36

沁园春长沙带拼音全文

学习《沁园春·长沙》，可以领会诗人主宰大地沉浮的宽广胸襟和革命气概，体会字里行间的豪情壮志。dú lì hán qiū ，xiāng jiāng běi qù ，jú zi zhōu tóu 。独 立
2021-11-14 07:00:37

沁园春长沙优质课实录

《沁园春·长沙》是毛泽东时值而立之年的他，站在橘子洲头，毛泽东回忆自己的前半生，回忆起1911～1923年在长沙求学生活和社会活动，想起其间发生的辛亥革命、五四运动、五卅惨案、国共合作的领导权之争，感慨之余，写下这首词，展现出作者的激情壮志和远大的理想和抱负。师：同学们，今天我们来学习
2021-11-14 07:00:37

《湖心亭看雪》导学稿

《湖心亭看雪》选自张岱的《陶庵梦忆》，为明清小品文佳作。运笔凝练清新、绘景幽静深远、抒情苍凉深沉、意蕴高雅脱俗。全文一百五十九字，将湖心亭寒夜雪景恍惚迷离，作者拥毳围炉、深夜观雪的孤高性格和落寞情怀表现得栩栩如生。《湖心亭看雪》导学稿【学习目标】1、利用注释或工具书，借助旧知，疏通文意，积累文言词语
2021-11-13 07:00:37

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