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小学四年级《观潮》教学实录

师:今天,我们一块儿来学习第23课:观潮。课文写的是哪儿的潮?  生:(齐答)钱塘江大潮。  师:钱塘江在我们祖国的浙江省,远离你们可爱的家乡――云南有好几千里。如果说云南的石林举世闻名,那么浙江的钱塘江大潮就可称为“天下奇观”了。  (板书:天下奇观)  师:“观潮”和“天下奇观”,两个词语中都有
2021-06-03 07:00:59

四年级语文《观潮》教学设计

教材分析  《观潮》是一篇优秀的写景文章。作者寓情于景,通过对农历八月十八日的钱塘江大潮雄奇壮丽,气势非凡,景观的描绘,抒发了热爱祖国壮丽山河的思想感情。本文的教学,不但要使学生增长见识,学习作者的观察及表达方法,受到语文能力的训练,还要激发学生热爱大自然,热爱祖国壮美河山的思想感情。  学情分析
2021-06-01 07:01:09

四年级语文《观潮》教学反思

为了让学生与文本融为一体,感受大自然的壮丽奇特的景观,我在教学设计中注重了借助多媒体展现大潮,体味它的壮观。  常言说,“百闻不如一见”,真实画面会带给学生真切的感受,学生的想象毕竟狭窄。语言文字能不能在头脑中生成画面,生活经验也是必不可少的,对于学生来说,特别是农村的孩子,见识少,缺少那种生活的体
2021-05-29 07:00:47

四年级语文观潮教学实录

教学目标:  1、学习课文第一流3、4自然段,了解钱塘江大潮潮来时的情形。理解、积累并运用课文中描写潮水的语句。  2、熟读成诵部分语句。  3、感受钱塘江大潮的壮丽与雄奇,激发热爱祖国大好河山的思想感情。  课前准备:  能够表现来潮时的壮观画面的录像带;学生课前查阅有关资料  教学过程:  一、
2021-05-20 07:00:39

四年级语文课文观潮的教学设计

一、教学要求  1 学习课文,使学生了解钱塘江大潮的壮丽奇特的自然景色,激发学生热爱祖国大好河山的思想感情。  2 按时间顺序给课文分段,并说出段意。  3 掌握本课生字新词,重点理解:屹立、横贯、恢复、奇观、浩浩荡荡、若隐若现、山崩地裂、风号浪吼、人声鼎沸、漫天卷地、齐头并进等,比较沸腾、奔腾的含
2021-04-20 07:00:39

四年级语文观潮教学设计

【教学目的】  1、了解钱塘江潮雄伟壮观的景象,激起积极向上、勇于拼搏的思想情感。  2、品读赏析,感受文章自然美与人文美相结合的特点。  3、研读体会本文精练生动的语言。  【教学重点】  感受文章自然美与人文美相结合的特点。  【教学难点】  体会本文精练生动的语言。  【教学设想】  1、安排
2021-03-17 07:00:36

四年级语文课文观潮教学设计

【教学目标】  知识方面  1、记重点字词;  2、结合课文理解横贯、天下奇观、人声鼎沸、风号浪吼、涨等词语及比喻句。  3、熟读课文,准确地翻译课文。  情感态度方面  培养学生热爱祖国河山的豪情,培养学生的爱国热情,激发学生的社会责任感。  能力方面  1、朗读正确的翻译本文内容,体会本文的创作
2021-02-11 07:00:34

四年级语文:观潮的课文教学设计

【教学设计意图】  本设计力求跳出传统的讲读法这一思维定势,突出朗读技巧功效,将点拨教学、情境教学与朗读教学相结合,强调了学生的自主、合作、探究性学习,设计了环环相扣,层层递进的朗读要求,激发学生在读中思考探求文章之美的情趣,从而训练学生的思维和语感,旨在提高学生的文学鉴赏能力和审美素质。  【设计
2021-02-06 07:00:38

四年级语文:观潮教学设计

【教材简析】  钱塘潮,是指浙江省杭州湾钱塘江口的涌潮,也叫“海宁潮”。本文记叙了一次观潮的盛况,写的是作者耳闻目睹的潮来前、潮来时、潮头过后的景象,描写了大潮由远而近、奔腾西去的全过程,描绘出江潮由风平浪静到奔腾咆哮再到又恢复平静的动态变化,写出了大潮的奇特,雄伟、壮观。  【教学目标】  1、学
2021-01-28 07:00:33

四年级语文上:观潮教学有感

《观潮》教学有感  《观潮》一课,由于四年级孩子的阅历有限,钱塘江大潮的气势由书面文字的理解是不够的。于是课前我设计从两步走让孩子入情入境溶入到钱塘江大潮中。  一、课前预习收集资料  布置学生预习课文时收集关于钱塘江大潮的文字及图片资料,在课堂学习文章之前让学生对所学文章有个初步的了解。  二、电
2020-11-27 07:00:39

四年级上册语文课文《观潮》的教学设计

第一课时  一、教学目标  1、能正确拼读注音的生字,学会8个生字。重点学习若、昂、崩、震这四个易错的生字;读写平静等九个词语,能够理解并运用这些词语。  2、初读课文,大致了解课文的结构:按潮来前、潮来时、潮来后三部分来写文章。  3、重点阅读课文第一自然段,学生通过自读课文能读懂些什么。  二、
2020-11-07 07:00:42

小学四年级语文《观潮》课文

小学四年级语文《观潮》课文_语文_小学教育_教育专区。《观潮》课文四年级语文教案钱塘江大潮,自古以来被称为天下奇观。农历八月十八是一年一度的观潮日。这一天早上,我们来到了海___(省、市、区、县) 的盐官镇,据说这里是观潮最好......

小学四年级语文《观潮》赏析

小学四年级语文《观潮》赏析_语文_小学教育_教育专区 《观潮》赏析四年级语文教...

小学四年级语文《观潮》教案

小学四年级语文《观潮》教案教学目的: 1.初读课文,初步了解作者写钱塘江大潮的写作顺序。 2.学习本课 14 个生字,正确读写“观潮、据说、笼罩、薄雾、若隐若现、闷雷、水天 相接、沸腾、犹如、浩浩荡荡、山崩地裂、霎时、余波、风......

人教版四年级语文上册《观潮》课文

人教版四年级语文上册《观潮》课文_语文_小学教育_教育专区 钱塘江大潮,自古以来被称为天下奇观。 农历八月十八是一年一度的观潮日。这一天早上,我们来到了海宁县 的盐官镇,据说这里是观潮最好的地方。我们随着观潮的人群,登上了海 ......

人教版小学语文四年级上册《观潮》教案

人教版小学语文四年级上册《观潮》教案_其它课程_小学教育_教育专区 《观潮》教...

人教版四年级上册语文《观潮》

四年级| 人教版|人教版四年级上册语文《观潮》_语文_小学教育_教育专区。课题:观潮教材分析 《观潮》是小学语文四年级上册的第一篇课文,课文通过作者的所见、 所闻、所感,向读者介绍了被称为“天下奇观”的钱塘江大潮。文章结构清楚......

小学四年级语文《观潮》

小学四年级语文《观潮》_语文_小学教育_教育专区。《观潮》四年级语文教案 教学设计说明: 《观潮》是一篇以写景为主的散文。文章语言优美,词语丰富,句子变化错 落有致。特别是“潮来时”一段,把钱塘江潮描绘得有声有色,读来令人如......

人教版小学语文四年级上册《观潮》教学设计

《观潮》教学设计 【教材理解】 《观潮》是小学语文四年级上册的一篇课文,作者记叙了观赏钱 塘江大潮时所见所闻的景象,说明它确实是“天下奇观” 。课文按照 “潮来之前” 、 “潮来之时” 、 “潮退之后”的时间顺序记叙的,重点......

四年级语文上册-《观潮》知识点

四年级语文上册-《观潮》知识点_四年级语文_语文_小学教育_教育专区 第1 课《观潮》知识点 一、生字组词 潮 cháo(热潮、观潮、心潮澎湃) 据 jù(据守、据说、据为己有) 堤 dī(河堤、大堤、千里之堤) 阔(广阔、宽阔、高谈......

小学四年级语文观潮课堂练习题及答案

小学四年级语文观潮课堂练习题及答案_四年级语文_语文_小学教育_教育专区。1 观...

小学四年级语文《观潮》教材理解

《观潮》教材理解四年级语文教案 一、教材分析主要内容 这是一篇讲读课文。通过“我...

2019新人教版部编本四年级上册语文第1课《观潮》课文_图文

《观潮》课文全文描写了农历八月十八观 潮日钱塘江观潮的壮观场面。观潮课文内容选自赵宗成、朱明元的《喜看近日钱 塘潮》。小学语文四年级上册,人民教育出版社观潮钱塘江大潮,自古以来被称为天下奇观。农历八月十八是一年一度的观潮日。...

小学四年级语文《观潮》教案设计

《观潮》教案设计四年级语文教案 一、教学内容: 1、课文中难解字的字音、词义、生...

部编版小学语文四年级上册观潮教案

部编版小学语文四年级上册教案 1 观潮【教学目标】 1.学会认“盐、屹、昂、顿、...

小学四年级语文观潮教案范文

小学四年级语文观潮教案范文 《观潮》是一篇文质兼优的写景*。作者寓情于景,通过对...

小学四年级语文:观潮教案

新修订小学阶段原创精品配套教材 观潮 教材定制 / 提高课堂效率 /内容可修改 Watch the tide 教师:风老师 风顺第二小学 编订:FoonShion 教育 观潮 原创教学设计 Excellent Teaching Design 教材说明:本教案资料适用于小学四年级语文科目 ......

人教版小学语文四年级上册《观潮》课堂实录

人教版小学语文四年级上册《观潮》课堂实录_五年级语文_语文_小学教育_教育专区 《观潮》课堂实录(含评课) 一、调动感官,激趣导入 师: 今天同学们都坐得端端正正,个个精神抖擞,老师真喜欢你们。为了奖励你们, 老师请你们欣赏一种......

小学四年级语文 1、观潮(第一单元)

1、观潮(第一单元)四年级语文教案 1、 观潮(第一单元) 单元主题: 美丽的自然景观 单元内容: 1、观潮 2、雅鲁藏布大峡谷 3、鸟的天堂 4、火烧云语文园地一 教材分析: 一、教材基本结构和特点:本册教材共分八组,每组包括导语、......

人教版四年级上册语文第一课观潮

人教版四年级上册语文第一课观潮_语文_小学教育_教育专区。1.观潮第一课时 课时目标: 1.学习生字,新词。 2.了解课文内容。 教学过程: 一、课程导入 1. 教师:同学们,每年的农历八月十八,成千上万的游客都会聚集到浙江省海 宁市的......

新部编版四年级上册语文 -观潮(教案)

新部编版四年级上册语文 -观潮(教案)_四年级语文_语文_小学教育_教育专区。新部编版四年级上册语文课件 第一单元 单元教学总览【教材分析】 1.单元主题: 本单元课文主要是围绕“感受自然之美”这个专题进行编排的,由《观潮》《走月亮......

沁园春雪节奏划分

《沁园春雪》是毛泽东丰富、崇高的精神世界第一次艺术的显现,那么这首诗的朗读节奏是如何划分的?是依据什么划分的呢?【朗读节奏】《》部分轻读()部分重读!不能从口中发出声音,要从腹部发出声音。声音该有力的时候一定要有力,不该有力时不要太用力。《北国风光,千里冰封,万里雪飘。》望长城内外,惟余莽莽; 大河
2021-11-18 07:00:37

后赤壁赋原文朗读

苏轼《后赤壁赋》全文分为三个层次,第一层次写泛游之前的活动,包括交待泛游时间、行程、同行者以及为泛游所作的准备。写初冬月夜之景与踏月之乐,既隐伏着游兴,又很自然地引出了主客对话。后赤壁赋宋代:苏轼是岁十月之望,步自雪堂,将归于临皋。二客从予过黄泥之坂。霜露既降,木叶尽脱, 人影在地,仰见明月,顾而乐
2021-11-18 07:00:37

从心经谈如何安定人心

心经所说的五蕴:色、受、想、行、识,其中第一蕴包括身,后面的是四蕴是精神体﹔用佛法的智慧来看,五蕴并不是实有的东西,只是因为众生太在乎自我,自私自利,所以有了五蕴的生命,而造种种恶业。身而为人,生活在这个世界上,权利与义务是并行的,任何人都不可能只享受权利,却不尽任何义务。然而在今天这个社会,许多人
2021-11-18 07:00:37

《归园田居》(种豆南山下)教学实录

《归园田居》(其三)全诗叙写真实,发自肺腑,可见其征服人心的艺术力量。师:《桃花源记》我们已经学过,现在老师向你们请教两个问题,第一,文中的桃花源是个什么样的地方?生1:是一个没有剥削,没有压迫,与世隔绝的地方。生2:是一个人人平等,百姓丰衣足食,热情淳朴的地方。生3:是一个景色优美,让人留连忘返的
2021-11-16 07:00:35

《离骚》教学构思

《离骚》通过诗人战斗的历程和悲剧的结局,反映了楚国政治舞台上进步与反动势力的尖锐斗争,暴露了楚国政治的黑暗和反动势力的嚣张。第一步营造氛围:1、结合屈原两次被贬的原因及经过,突现其才华和正直的品格:屈原“入则与王图议国事,以出号令;出则接遇宾客,应对诸侯”,有旷世之才,却被小
2021-11-16 07:00:35

桃花源记教案设计范本

《桃花源记》以武陵人的行踪为线索,为我们勾画了一幅没有剥削、没有压迫,人人安居乐业,彼此和睦相处的幸福生活美景——世外桃源。一、教学目标知识与能力:1 指导学生准确、流利、有感情地朗读课文。2 引导学生理解文章字词与基本内容。3 对文章所写社会现实与社会生活有所了解。过程与方
2021-11-16 07:00:35

长相思·其一

《长相思·其一》由李白创作,全诗是诉述相思之苦,以秋声秋景起兴,写男思女。《长相思·其一》作者:李白长相思,在长安。络纬秋啼金井阑,微霜凄凄簟色寒。孤灯不明思欲绝,卷帷望月空长叹。美人如花隔云端,上有青冥之高天,下有渌水之波澜。天长地远魂飞苦,梦魂不到关山难。长相思,摧心
2021-11-16 07:00:35

黄帝内经的简介

中医学是世界医学宝库中的瑰宝,越来越引起西方医学界的重视和兴趣。中医从人的整体着眼,辨证施治,常常能够治愈被西医宣判为不治之症的疾病。《黄帝内经》,简称“内经”,是我国现存最早的一部医学理论着作。它奠定了中医理论的宏大基础。《黄帝内经》,成书约在秦汉时期,即公元前2世纪左右。
2021-11-13 07:00:37

化石吟主要内容

《化石吟》通过对化石的赞颂,再现了亿万年前的神奇景象,赞美了科学的奇妙和人类的伟大。化石吟主要内容这是一首科学诗 化石吟通篇采用拟人的写作手法 第一段主要引起读者兴趣;第二段与文章的第六段照应;第三段用的“你”字,显得比较亲切;第五段“生命的航船”指的
2021-11-12 07:00:37

安全教育第一课黑板报

心中默念平安千百遍:愿友人平安,情谊到永远;愿家人平安,幸福到永远;愿爱人平安,快乐到永远!安全教育第一课黑板报篇一:幼儿的安全工作始终是幼儿园工作的重中之重,幼儿的人身安全是幼儿身心健康发展的前提。幼儿期的孩子好奇心强,什么都想看一看、摸一摸、试一试,然而幼儿的生活经验有限,他们经常在生活中会有一
2021-11-12 07:00:37

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