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《子不学》教案

东园学校 教学目标 1.诵读《三字经》原文“子不学,非所宜……”一段。 2.让学...

子不学断机杼

子不学断机杼 dòu yān shān yǒu yì fāng 窦燕山有义方 j...

三字经“子不学,非所宜。幼不学,老何为。玉不琢,不成器。人不学,不...

3、通过课程内容学习,懂得学习的重要性。 《三字经》 “子不学,非所宜。幼不学,...

子不学 非所宜 幼不学 老何为

“三字经”解读制搞人 刘姗姗 讲读人 刘姗姗 立身以立学为先,立学以读书为本。 尊敬的老师,亲爱的同学们,欢迎走进今天的三字经讲堂。 今天要讲的是:子不学 非所宜 幼不学 老何为 这句话的意思是:小孩子不好好学习,这是不应当......

子不学,非所宜。幼不学,老何为..._《三字经》_原文_解释_翻译_相关故事...

【出处】 《三字经》 【解释】 父母、老师尽心尽力地教育孩子,而孩子不努力学习,这是不应该的。 年少时不努力学习,等到长大以后,什么都不懂,什么都不会做,到那时候还能 子不学,非所宜。幼不学,老何为? 【出处】 《三字经》 【......

三字经注解子不学,非所宜。幼不学,老何为_图文

三字经注解:子不学,非所宜。幼不学,老何为? 《》教了我们很多做人做事的道理,《...

子不学,非所宜。幼不学,老何为。的意思

子不学,非所宜。幼不学,老何为。的意 思解释 小孩子不肯好好学习,是很不应该的。...

三字经“子不学-非所宜。幼不学-老何为。玉不琢-不成器。人不学-不...

三字经“子不学-非所宜。幼不学-老何为。玉不琢-不成器。人不学-不知义。”教案_一年级语文_语文_小学教育_教育专区。校本教案 课 《三字经》“子不学,非所宜。幼不学,老何为。玉不琢,不成器。人不学,不知义。”题 1、能流利地......

子不学医则不孝父不学医则不仁

上面说,子不学医不孝,为什么呢。因为当今的 社会,年青人都在外面打工。很少有时间...

三字经“子不学-非所宜。幼不学-老何为。玉不琢-不成器。人不学-不...

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三字经“子不学,非所宜。幼不学,老何为。玉不琢,不成器。人不学,不...

三字经“子不学,非所宜。幼不学,老何为。玉不琢,不成器。人不学,不知义。”教案教程文件_幼儿读物_幼儿教育_教育专区。三字经“子不学,非所 宜。幼不学,老何为。 玉不琢,不成器。人不学,不知义。”教案 精品资料吉化三中校本教案 ......

子不学 父之过

子不学 父之过 ---农村小学教育现状之家庭版直到动手写篇文章,我的心还没有出离...

【9A文】子不学断机杼

子不学断机杼 dòuRānshānRǒuRìfāng 窦燕山有义方 jiàowǔzǐmíngjùRáng 教五子名俱扬 Rǎngbújiàofùzhīguò 养不教父之过 jiàobùRánshīzhīduò 教不严师之惰 zǐbùRuéfēisuǒRí 子不学非所宜 RòubùRuélǎo......

三字经的原文及翻译

苟不教,性乃迁。教之道,贵以专。 昔孟母,择邻处。子不学,断机杼。 窦燕山,有义方。教五子,名俱扬。 养不教,父之过。教不严,师之惰。 子不学,非所宜。幼不学,老何为。 玉不琢,不成器。人不学,不知义。 为人子,方少时。...

《三字经》的原文及注释解析

苟不教,性乃迁。教之道, 贵以专。 昔孟母,择邻处,子不学,断机杼。窦燕山,有义方,教五子, 名俱扬。 养不教,父之过。教不严,师之惰。子不学,非所宜。幼不学, 老何为。 玉不琢,不成器。人不学,不知义。为人子,方少时,......

三字经(小学版)

人不学,不知义。 为人子,方少时。亲师友,习礼仪。 香九龄,能温席。孝于 三字经人之初,性本善。性相近,习相远。 苟不教,性乃迁。教之道,贵以专。 昔孟母,择邻处。子不学,断机杼。 窦燕山,有义方。教五子,名俱扬。 养不教,......

小学经典诵读《三字经》全文word版

为人子,方少时。亲师友,习礼仪。 香九龄,能温席。 三字经全文人之初,性本善。性相近,习相远。 苟不教,性乃迁。教之道,贵以专。 昔孟母,择邻处。子不学,断机杼。 窦燕山,有义方。教五子,名俱扬。 养不教,父之过。教不严,师......

国学“三字经”全文

养不教,父之过.教不严,师之惰. 稻粱菽,麦黍稷.此六谷,人所食. 子不学,非所...

三字经全文及详细解释

养不教,父之过。教不 周河九年制学校国学经典解读国学经典《三字经》人之初,性本善。性相近,习相远。苟不教,性乃迁。教之道,贵以专。 昔孟母,择邻处,子不学,断机杼。窦燕山,有义方,教五子,名俱扬。 养不教,父之过。教不严......

三字经完整版

苟不教,性乃迁。教之道,贵以专。 . 昔孟母,择邻处。子不学,断机杼。 窦燕山,有义方。教五子,名俱扬。 养不教,父之过。教不严,师之惰。 子不学,非所宜。幼不学,老何为。 玉不琢,不成器。人不学,不知义。 为人子,方少时......

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